书店观察室

从读者行为观察内容偏好,反推更高质量的写作视角。

观察什么

  • 哪些书架前停留最久
  • 读者是「拿起来就走」还是「站读三页」
  • 儿童区与文学区的节奏差异

记录方式

只记现象与细节,不做价值判断;回家后再写「这说明了什么」。